Image - 2026-11-05 18:37

Art style: 3D Pixar. سامر standing in the screen-right third; المعلمة standing in the screen-left third; ليان standing in the centre of frame. حافة الطاولة والممر يظهران بينهما. سامر is standing on أرضية الفصل in the screen-right third in the foreground. Torso turned screen-left. Head turned screen-left. Eyes on المعلمة. يد مرتفعة قليلًا للسؤال. استفهام واضح. سامر wears ملابس مدرسية مريحة. المعلمة is standing on أرضية الفصل in the screen-left third in the midground. Torso turned screen-right. Head turned screen-right. Eyes on سامر. يد تشير إلى الشاشة. شرح مطمئن. المعلمة wears ملابس عملية محتشمة بألوان هادئة. ليان is standing on أرضية الفصل in the centre of frame in the midground. Torso in three-quarter turn to screen-left. Head turned screen-left. Eyes on المعلمة. مضمومتان أمامها. إنصات. ليان wears ملابس مدرسية مريحة. Medium close-up at eye level, 16:9. من جهة النوافذ وعلى جانب محور الطاولة والشاشة. Key light النافذة من اليسار والشاشة من الخلف, ناعم مع انعكاس بارد. Focus: سؤال سامر وإشارة المعلمة. Dominant palette: أزرق باهت, أخضر, عسلي, بيج. SPATIAL LOCK: حافة الطاولة والممر يظهران بينهما. GAZE LOCK: سامر head turned screen-left eyes on المعلمة; المعلمة head turned screen-right eyes on سامر; ليان head turned screen-left eyes on المعلمة. This is a single frozen instant (action start) — no motion blur, no action chained. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ FINAL STYLE ENFORCEMENT (this is the authoritative rendering directive — it overrides any style wording elsewhere in the prompt): Render this image in the following art style: Pixar-style 3D computer animation (Pixar / Disney feature-film look) — fully volumetric 3D rendering with rounded dimensional forms, soft subsurface-scattering skin, physically based materials, soft global illumination, warm cinematic key light, gentle depth of field, vibrant family-friendly colours. CRITICAL: EVERY element — characters, foliage, trees, animals, water, sky, props and the entire environment — must be rendered as polished 3D CGI with real depth and form. This is NOT flat 2D illustration, NOT a watercolour or storybook painting, NOT cel-shaded anime. Every surface, skin, fabric, material, and environmental element must be rendered in this idiom. Character identity reference (face, age, build and clothing only): - المعلمة: امرأة في منتصف الثلاثينيات، ذات قوام متوسط وملامح ودودة متزنة، وجه بيضاوي وعينان بنيتان واضحتان وحاجبان معبران. شعرها بني داكن مرتب إلى الخلف مع خصلات بسيطة حول الوجه. ترتدي ملابس عملية محتشمة بألوان هادئة، وتحمل أحيانًا جهاز تحكم صغيرًا للعرض. وقفتها واثقة ومفتوحة، وابتسامتها تشجع الأطفال على السؤال. يظهر في خلفيتها فصل دراسي مضاء بنور النهار، مع شاشة عرض وسبورة وأرفف كتب. الإضاءة ناعمة ومتوازنة، والانطباع العام يوحي بالصبر والدفء والفضول. - سامر: ولد في التاسعة من عمره، متوسط القامة بالنسبة إلى عمره، بوجه مستدير وعيون بنية واسعة وحاجبين يظهران فضوله بسرعة. شعره بني قصير وممشط ببساطة، وتبدو ملامحه سريعة التبدل بين الحيرة والدهشة والحماس. يرتدي ملابس مدرسية مريحة بألوان زاهية متناسقة وحذاء عمليًا. يقف غالبًا مائلًا قليلًا نحو المعلمة أو الشاشة، ويداه تتحركان حين يسأل. خلفيته فصل أطفال مرتب بطاولات صغيرة ورسوم تعليمية عن الطبيعة. إضاءة نهارية لطيفة تبرز تعبير عينيه، وطابعه العام صريح ومحب للاستكشاف. - ليان: بنت في التاسعة من عمرها، قصيرة قليلًا بالنسبة إلى زملائها، بوجه مستدير لطيف وعينين بنيتين لامعتين وابتسامة هادئة. شعرها داكن يصل إلى الكتفين ومصفف بطريقة عملية، مع ربطة شعر صغيرة بلون واضح. ترتدي ملابس مدرسية مريحة محتشمة وتحب الألوان الطبيعية المبهجة. تعبر بيديها ووجهها عن التعاطف، وتنحني قليلًا حين تشاهد الحيوانات على الشاشة. خلفيتها فصل دراسي فيه كتب ورسوم لأشجار وطيور. الضوء الطبيعي يكشف ملامحها من دون قسوة، ويمنح حضورها إحساسًا بالحنان والشجاعة والرغبة في المساعدة. The SCENE description determines the cast, number of people, actions, setting and framing. Include every character it calls for together in this scene; do not turn it into a solo character portrait. Reference images context (match the visual style and elements from these): - معلمة وأطفال في فصل دراسي (style_reference): مشهد تعليمي في فصل دراسي ملون يظهر معلمة مع أطفالها بأسلوب رسوم متحركة ثلاثية الأبعاد، يتميز بأجواء إيجابية وتفاصيل تعليمية غنية.